In dieser Veranstaltung erhalten Sie Einblicke in die Suche nach Zeitschriften in der EZB und in die Suche nach Volltexten auf den jeweiligen Zeitschriftenwebsites.
Wir zeigen Ihnen, wie Sie eine Recherche vorbereiten, durchführen und worauf Sie dabei achten müssen. „Bibliographische Angaben“, „Boolesche Operatoren“ und vieles mehr sind Ihnen nach diesem Workshop nicht mehr fremd.
Die Universitätsbibliothek zeigt Ihnen anhand des Literaturverwaltungsprogramms Zotero, wie Literatur eingegeben, aus Datenbanken importiert und verwaltet werden kann.
Dieser Workshop hat die Entwicklung der Schreibfähigkeiten und der Fachsprache zum Ziel, die für Doktoranden, die im akademischen Umfeld schreiben, erforderlich ist.
Der Workshop gibt einen Überblick über verschiedene Herangehensweisen und vermittelt das theoretische und praktische Wissen über grundlegende Gestaltungsprinzipien.
Dieses Angebote bietet Ihnen eine Plattform, die eigene wissenschaftliche Schreibkompetenz zu festigen sowie eigene Erfahrungen weiter zu geben und hilfreiche Tipps zu erhalten.
Wir zeigen Ihnen, wie Sie im Gesamtkatalog der TU Clausthal nach Büchern, Zeitschriften oder thematisch suchen können. Außerdem erfahren Sie, wo und wie Sie die gefundene Literatur entleihen können.
Ziel des Workshops ist es, mit dem eigenen Vortrag oder Poster auf Konferenzen und in Meetings zu überzeugen, schwierige Themen verständlich zu strukturieren und zu präsentieren sowie Präsentationskompetenz aufzubauen.
Ziel dieses Workshops ist es, wissenschaftliche Texte zu schreiben, die Ihre Leser*innen sowohl durch Ihren Schreibstil als auch durch Ihre Argumente überzeugen.
Die Schulung vermittelt pragmatische Tipps für den Alltag, um das Risiko von Hackerangriffen zu minimieren und so die eigenen Daten und die IT-Infrastruktur zu schützen.
Bei dieser Schulung erhalten Sie Einblicke in Themen wie Datenmanagementpläne, Nachnutzbarkeit von Forschungsdaten oder Forschungsdatenrepositorien und lernen, wie Sie durch kleine Maßnahmen Ihre tägliche Arbeit ordnen und strukturieren können und somit langfristig von einer Zeitersparnis profitieren.
Der Kurs vermittelt den Teilnehmenden forschungsethisches Fachwissen, gibt ihnen Raum zur Reflexion ihrer Werte und Haltungen als Forschende und lässt sie Fertigkeiten im Umgang mit konfliktbehafteten Situationen in ihrer Forschungspraxis einüben.
E-Learning-Portfolio mit vier eigenständigen Onlinekursen, die im Selbstlernverfahren die notwendigen Fertigkeiten im Bereich Informations- und Schreibkompetenzen vermitteln
In dieser Schulung soll vermittelt werden, was die Vorzüge von Open Access sind, worauf man bei Open-Access-Veröffentlichung der eigenen Werke achten sollte und wie man gezielt nach Open-Access-Veröffentlichungen suchen kann.
In dieser Veranstaltung werden die Themen Wissenschaftstheorie, Wissenschaftsethik und Technikfolgenabschätzung thematisiert.
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